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18 août 2022

Des pionniers de l'intégration

On nous signale dans la version on line de Le Temps du 17 et la version papier du 18 août 2022, un grand interview de l'actuel chef du Service valaisan de l'enseignement qui déclare en titre "L'intégration scolaire, c'est un investissement durable." Revenant sur l'histoire dynamique et progressiste de ces mesures en Valais, il rappelle les rôles de pionniers joués par Jean-Pierre Cretton, à l'époque directeur des écoles de Martigny et de Cilette Cretton. 


 

10 novembre 2021

La Constituante dépoussière les institutions valaisannes. Nos questions à Cilette Cretton


Entremont Autrement vous propose une série d'articles pour suivre au plus près les débats fondamentaux en cours dans le cadre de la Constituante valaisanne. Aujourd'hui, nous recevons sur notre blog Cilette Cretton, élue Appel Citoyen du district de Martigny.


En première lecture, l’assemblée constituante a décidé d’augmenter le nombre de conseillers d’Etat de 5 à 7. Pourquoi ?
Les tâches du Gouvernement sont devenues de plus en plus complexes au fil du temps. Certains élus gèrent deux gros départements, en plus de nombreux services, comme c’est le cas par exemple des départements de la formation et de l’économie. Il n’est plus raisonnable de cumuler toutes ces tâches si l’on vise l’efficacité. De plus, un Gouvernement à sept membres permettrait une meilleure représentation des partis minoritaires et sans doute aussi, une représentation féminine qui peine à obtenir sa place dans le contexte actuel. Certains craignent des coûts supplémentaires mais ceux-ci sont marginaux dans la mesure où il ne s’agit pas de créer de nouveaux services mais de répartir différemment les dicastères existants.

Cilette Cretton
L’assemblée a également accepté l’élection du Conseil d’Etat au système proportionnel. Pourquoi pensez-vous que cette disposition est importante ? Quels seront ses effets ?
Il s’agit là d’une petite révolution. En effet, les Conseillers d’Etat ont toujours été élus au système majoritaire jusqu’ici. Ce système a permis de privilégier le parti dominant, soit le PDC. Jusqu’en 2013, ce parti détenait la majorité absolue et de ce fait, il pouvait gérer le canton à lui tout seul puisqu’il aurait même pu faire main basse sur les cinq sièges. Pour laisser un siège à la minorité de son choix, il présentait des listes fermées et seulement quatre candidats, ce qui est désastreux en terme de démocratie. On a toujours prétendu que le système majoritaire privilégiait l’élection de personnalités plutôt que des partis. Dans les faits, ce sont les instances dirigeantes d’un (ou deux) partis qui choisissaient les candidats que le corps électoral n’avait plus qu’à entériner, faute de choix. Le système de la représentation proportionnelle garantit le respect de la volonté populaire. Il permet d’ouvrir les listes et d’offrir ainsi un vrai choix aux citoyen-ne-s. Il permet enfin de répartir le pouvoir plus équitablement. Le Valais a tout à y gagner. Les groupes minoritaires de la Constituante l’ont bien compris puisqu’ils ont plébiscité ce système.

"Les tâches du Gouvernement sont devenues de plus en plus complexes au fil du temps. [...]
Il n’est plus raisonnable de cumuler toutes ces tâches si l’on vise l’efficacité."

Pourquoi garantir un représentant par région. Etait-ce vraiment indispensable ? Pourquoi ne pas garantir deux sièges sur sept au Haut-Valais ?
Alors que la population s’accroît régulièrement dans le Bas-Valais, le Haut voit la sienne s’effriter. Elle ne représente plus aujourd’hui que 23% de l’ensemble de la population valaisanne. Les élus du Haut à la Constituante réclamaient que deux sièges leur soient automatiquement garantis, ce qui représente 28% des sièges, soit largement au dessus de leur force réelle. Cette surreprésentation a été refusée. En revanche, partant du principe que trois régions (le Haut, le Centre et le Bas) constituent des entités plus équilibrées quant au nombre d’habitants, la Constituante a accepté de réserver au moins un siège à chacune de ces trois entités, ce qui ne devrait pas avoir de conséquences particulières. Evidemment, une majorité d’élus PDC auraient préféré que deux sièges par région soient garantis. Ils craignent à terme de voir un seul élu UDC l’emporter dans le Haut-Valais, ce qui aggraverait encore davantage sa position dans le canton.

La suppression des sous-circonscriptions au profit de grands arrondissements électoraux inquiète les vallées latérales. Ont-elles raison ?
Ici, il s’agit des élections au Grand Conseil, qui se sont faites longtemps par districts, donc sur la base de 13 circonscriptions électorales très inégalement peuplées. Le Tribunal fédéral a contesté ce mode de faire, parce que les chances d’élections étaient très inégales selon que l’on demeure à Rarogne ou à Sion. La Constitution fédérale garantit que la volonté populaire soit respectée, qu’il n’y ait pas de biais qui permettent de la détourner, autrement dit qu’il n’y ait pas de discriminations liées au lieu d’où l’on vient. Suite à l’arrêt du TF, il a donc été décidé de créer dans le canton 6 circonscriptions sensiblement de population équivalente. Mais aussitôt, pour tenter de ne rien changer, le Parlement a créé des sous-circonscriptions, situation que l’on connaît aujourd’hui. La majorité des Constituants n’en a plus voulu, parce qu’il s’agit une fois de plus de fausser la volonté du peuple.

Un autre mécanisme tend aussi à fausser la volonté du peuple : celui du quorum (aujourd’hui de 8% soit le plus élevé de Suisse) qui permet d’écarter d’emblée les « petites fractions politiques » de la répartition des sièges. Les élus ne l’ont pas supprimé mais laissent le soin au Grand Conseil de fixer ce taux qui devra être inférieur à 5%. Dans des circonscriptions plus vastes, ces petites fractions doivent déjà aujourd’hui nouer des alliances pour survivre. Elles risquent de devoir les renforcer à l’avenir.

En tout état de cause, c’est le Haut-Valais qui pâtira le plus de ces nouvelles dispositions. Il faut dire que jusqu’ici, le système électoral avait surprotégé cette partie du canton.

Merci beaucoup Cilette d'avoir accepté de répondre à nos questions sur les travaux en cours à la Constituante valaisanne. Bonne suite dans vos débats!

8 juin 2020

Vote des femmes

«Entre mots d’ordre et convictions personnelles. Quand le cœur balance.»

Ce 8 juin aux Arsenaux à Sion cinq femmes valaisannes, qui font ou ont fait l’actualité politique du canton.
Sarah Constantin (députée PS), Cilette Cretton (ancienne présidente du PRD et Constituante AC), Carole Furrer (présidente des Syndicats chrétiens du Valais), Nadine Reichen (ancienne députée suppléante UDC) et Anne-Marie Sauthier (députée PLR, ancienne présidente du Grand conseil).

La modération sera assurée par la journaliste Nicole Michlig Varone. La rencontre est ouverte à toutes et à tous, dans le respect des mesures sanitaires. PGE

3 décembre 2018

Les métamorphoses de la gauche dans l'arrondissement Martigny-Entremont.



En italique les élus de l'Entremont

On a cherché à comparer ce qui est difficilement comparable dans cette élection à la constituante et ces comparaisons ont été rendues difficiles vu les changements d'alliance et de dénominations. Du coup on a glosé sur les pertes de la gauche. Mais si l'on range bien les choses là où elles sont, on remarque que ce sont bien les stratégies des partis qui s'étaient apparentés aux dernières élections nationales qui se sont avérées gagnantes au détriment du PDC et surtout des PLR/VLR.
L'UDC se maintient et pas comme l'affirme le Nouvelliste à cause de sa victoire dans l'Entremont, déjà acquise lors de l'élection à la suppléance.

Le Centre gauche PCS et Entremont Autrement ayant décidé de ne pas se présenter en tant que tels pour soutenir Appel Citoyen ont abandonné respectivement l'alliance de gauche du district et l'apparentement dans l'arrondissement mais le transfert s'est fait mécaniquement vers AC, sans que la gauche ne perde des plumes.

Le PS en dehors de l'Alliance de Gauche maintient son siège et en offre un à la gauche citoyenne du MSI canal historique de Saxon (Mouvement des citoyens de gauche) qui avait disparu et de la gestion communale et de la députation.

Les Verts qui ont quitté l'AdG depuis plus longtemps gagnent enfin deux sièges grâce à la force de frappe du MISE de Fully dont on trouve des candidats sur d'autres listes.

L'archiviste




27 novembre 2018

Cilette Cretton, invitée du Journal du matin sur la RTS

Cilette Cretton, élue Appel Citoyen dans la circonscription de Martigny, revient sur son élection et sur le mouvement de fond qui a ébranlé la politique valaisanne ce dimanche. A écouter!

Les élus Appel Citoyen de l'Arrondissement Martigny-Entremont ont de jolies adresses


 Jean-François Lovey, rue de l'Eglise d'Orsières


Cilette Cretton, chemin de la Chapelle de La Bâtiaz


Léonard Bender, rue des Vergers de Châtaigner

25 novembre 2018

Quelques résultats remarquables ailleurs dans le Valais

Dans l'arrondissement de Brigue, pour le district de Conches
Répartition:
0 CSP
1 SVP
1 CVP
0 Zukunft Wallis Solidarisch - Umweltbewusst - Sozial

Dans l'arrondissement de Brigue, pour le district de Rarogne Oriental, Brigitte Wolf des Verts n'est pas élue.
Répartition:
0 CSP
0 SVP
1 CVP
0 Zukunft Wallis Solidarisch - Umweltbewusst - Sozial

Dans l'arrondissement de Brigue, pour le district de Brigue, Félix Ruppen est élu au CVP, et German Eyer du PS, l'union de la gauche fait un remarquable résultat.
Répartition:
3 CSP
2 SVP
3 CVP
3 Zukunft Wallis Solidarisch - Umweltbewusst - Sozial

Dans l'arrondissement de Viège pour le district de Viège,
Répartition
3 CSP
4 CVP
2 SVP
2 Zukunft Wallis Solidarisch - Umweltbewusst - Sozial

Dans l'arrondissement de Viège pour le district de Rarogne Occidental
Répartition
1 CSP
2 CVP
1 SVP
0 Zukunft Wallis Solidarisch - Umweltbewusst - Sozial

Dans l'arrondissement de Viège pour le district de Loèche
1 CSP
2 CVP
1 SVP
1 Zukunft Wallis Solidarisch - Umweltbewusst - Sozial

Dans le district et l'arrondissement de Sierre Edmond Perruchoud est élu sur la liste UDC, la chanteuse Celina Ramsauer sur la liste Appel Citoyen.
Répartition:
2 UDC et Union des citoyens
5 PDC
2 PS et gauche citoyenne
4 VLR
2 AC
2 Les Verts et citoyens

Dans l'arrondissement de Sion, pour le district d'Hérens, Jacques Blanc du PCS est élu d'Appel Citoyen, Alain Alter est relégué en dernière position du PDC, non élu; Jacky Desmeules et Laurence Logean dont on a beaucoup parlé à l'UDC restent en rade également. Le sympathique Christophe Clivaz d'Arolla est le premier des viennent-ensuite chez les Verts.
Répartition:
1 AC
0 PS et gauche citoyenne
1 PDC
1 VLR
1 UDC et Union des citoyens
1 Les Verts et citoyens

Dans l'arrondissement de Sion, pour le district de Sion, Jean Zermatten fait péter tous les compteurs avec 4839 suffrages, élu d'AC; Denyse Betchov dernière de liste; Cyrille Fauchère en tête de l'UDC, chez les Verts, Alina Darbellay et Karine Darbellay, non élues. Au PS ne sont pas élus Astrid Debons Rausis et Bernard Gabioud.
Répartition:
4 AC
2 PS et gauche citoyenne
4 PDC
3 VLR
3 UDC et Union des citoyens
2 Les Verts et citoyens

Dans l'arrondissement de Sion, pour le district de Conthey
Répartition:
2 AC
1 PS et gauche citoyenne
4 PDC
2 VLR
1 UDC et Union des citoyens
1 Les Verts et citoyens

Dans l'arrondissement de Martigny, pour le district de Martigny, Philippe Bender le vieux sage du PLR cartonne, Narcisse Crettenand d'Avenir écologie reprend du service, Olivier Couchepin dernier reste du CLI-MSI n'est pas élu, Jean-Dominique Cipolla, éléphant du mardi fait son comme back grâce à l'UDC, Bernard Troillet et Florence Carron Darbellay brillent au PDC, Gaël Bourgeois du PS sort en tête de liste de PS et gauche citoyenne et Jean-Marc Dupont le suit de près, dernier restant du MSI canal historique de Saxon, Léonard Bender passe la tête chez Appel Citoyen au contraire de son frère Gabriel qui échoue au PS, et Cilette Cretton est brillante deuxième.
Répartition:
5 VLR
2 UDC et Union des citoyens
4 PDC
2 PS et gauche citoyenne
2 Les Verts et citoyens
2 Appel Citoyen

Dans l'arrondissement de Monthey, pour le district de St-Maurice, le fait remarquable est l'égalité parfaite entre Roland Eberle et Sabine Fournier des Verts qui devront être départagés par tirage au sort. Nicolas Mettan fait un retour remarqué avec le PDC. Le PS n'obtient pas de candidat.
Répartition:
1 VLR
1 Les Verts et citoyens
0 PS et gauche citoyenne
1 Appel citoyen
0 UDC et Union des citoyens
2 PDC

Dans l'arrondissement de Monthey, pour le district de Monthey, Georges Vionnet est élu chez les Verts, Olivier Derivaz revient en politique grâce au PS, Bernard Oberholzer retrouve une seconde carrière dans Appel Citoyen après avoir été élu au PS.
Répartition:
4 VLR
1 Les Verts et citoyens
2 PS et gauche citoyenne
3 Appel citoyen
4 UDC et Union des citoyens
3 PDC



Récapitulatif:
26 PDC
21 VLR
14 UDC et Union des citoyens
16 Appel Citoyen
13 CVP
10 Les Verts et citoyens
9 PS et gauche citoyenne
8 CSP
7 SVP und Freie Wähler
6 Zukunft Wallis Solidarisch - Umweltbewusst - Sozial

130





















Le quorum dans l'Entremont et Martigny

13h20: les résultats partiels de l'Entremont ne donne pas le quorum à la liste Parti Socialiste et Gauche citoyenne, ni à la la liste Les Verts et Citoyens. Les résultats de Liddes, Sembrancher et Bourg-St-Pierre sont tombés.

13h31: pour l'instant Appel Citoyen est la seule liste qui ne fait pas le quorum dans le district de Martigny. Mais seul le résultat de Trient est tombé.

13h50: pour le district de Martigny après les résultats de Charrat, Appel Citoyen obtient le quorum pas les Verts ni le PS.

13h56: Appel Citoyen a toujours le quorum dans l'Entremont au détriment des Verts et du PS. Vollèges à livré ses résultats. Appel Citoyen est la deuxième liste derrière le PDC et devant VL, la liste AC fait le double de la liste UDC.

14h15: Après les résultats de Saillon le PS fait le quorum dans le district de Martigny, ce qui n'est pas encore le cas des Verts. Appel Citoyen fait jeu égal avec l'UDC.

14h36: Bovernier livre ses résultats. Gaël Bourgeois est désormais largement en tête de sa liste. Les Verts n'ont toujours pas le quorum dans le district de Martigny. Appel Citoyen est devant le PS.

14h41: Riddes livre ses résultats. Les Verts toujours hors quorum. Philippe Bender explose ses résultats. Gaël Bourgeois en tête de la gauche. Marion Mabillard est la meilleure candidate sur la liste AC, elle est très largement en tête.

14h45: Après les résultats de Bagnes, toujours pas de quorum pour les Verts et le PS. Appel Citoyen est la troisième formation derrière PDC et VLR. L'UDC est vraiment à la traîne.

14h55: Orsières est tombé. Jean-François Lovey est en tête dans le district pour AC devant Léna Vaudan. 
  

Suffrages de l'Entremont.





Voix dans le district pour Appel Citoyen. Il est quasi certain qu'AC fera un siège.

1047 Jean-François Lovey

 857 Léna Vaudan

 796 Daniel Moulin

 762 V alentina D arbellay

 751 Baptiste Fellay 

 738 Marie-Luce Duroux Barman 



15h08: Les résultats d'Isérables et Martigny-Combe sont tombés, les Verts n'ont toujours pas le quorum dans le district de Martigny.

15h18: Leytron débarque. Les Verts toujours out dans le district.

15h40: Saxon est tombé. Les Verts toujours sans quorum à Martigny.
Pour Appel Citoyen, Marion Mabillard toujours en tête, devant Michelle Grandjean, Cilette Cretton et Léonard Bender.

16h51: Les résultats de Fully permettent au Verts d'atteindre le quorum à Martigny.
Les têtes de liste d'Appel Citoyen sont Léonard Bender, Mirca Sigrist, Marion Mabillard et enfin Cilette Cretton et Michelle Grandjean.

22h22: Les résultats de Martigny sont tombés: Léonard Bender en tête devant Cilette Cretton.


Les résultats pour l'Entremont:



1 VLR
Mathieu Sarrasin

1 UDC et union des citoyens
Damien Vogel

3 PDC
Pierre Darbellay
Natacha Maret
Kamy May

O PS et gauche citoyenne

O Les Verts et citoyens

1 Appel Citoyen
Jean-François Lovey

Les résultats pour Martigny:


5 VLR
Philippe Bender
Narcisse Crettenand
Adeline Crettenand
Géraldine Gianadda
Natascha Möri

2 UDC et union des citoyens
Jean-Dominique Cipolla
Géraldine Granges-Guénot

4 PDC
Alain Léger
Bernard Troillet
Florence Carron Darbellay
Alexandre Abbet

2 PS et gauche citoyenne
Gaël Bourgeois
Jean-Marc Dupont

2 Les Verts et citoyens
Florine Carron
Vincent Günther

2 Appel Citoyen
Léonard Bender
Cilette Cretton

On remarquera que les deux élus Appel Citoyen sont bien connus des membres d'Entremont Autrement pour avoir été régulièrement cités dans notre blog. Nous avons également des contacts étroits avec Gaël Bourgeois de Bovernier et nous sentons assez proche du MISE de Fully qui élit un des ses représentants chez les Verts.











8 novembre 2018

Nos partenaires du district de Martigny

Avec le système des arrondissements électoraux, le destin de la liste d'Entremont est lié à celle du district de Martigny, même si les électeurs ne peuvent voter que pour les candidats de leurs districts.

La liste de Martigny dont le succès pourrait profiter à la liste d'Entremont d'Appel Citoyen soutenue par Entremont Autrement contient quelques noms de personnalités que nous avons eu l'occasion de rencontrer lors d'autres campagnes.


1 novembre 2018

Santé, droit et enseignement, quel visage aura la Constituante?

Les listes des candidatures à la Constituante telles que publiées par le canton laisse apparaître quelques raisons sociales pour les employeurs des candidats et quelques noms d'employeurs:

Le canton de Berne, l'Atelier Manus, la banque Raffeisen, l'imprimerie Mengis, Facility-Management, l'Etat du Valais, le canton de Bâle-Ville, la Confédération suisse, l'Hôpital du Valais, le Tribunal cantonal, Caritas Suisse romande, la polie de Lausanne, la HES, la FOVHAM, la Conférence des évêques suisses, les CFF.

Les professions représentées dans les candidatures sont fort diversifiées, certains secteurs sont très représentés, d'autres plus discrets.

Quelques personnes du secteur primaire:

Eine Baüerin, ein Biobauer, un paysagiste, un vigneron, une vigneronne, une agricultrice de montagne, une ingénieure agronome, un viticulteur, un ingénieur horticole, un bûcheron, une conseillère agricole.

Des gens proches de l'église:

Un sacristain, un animateur pastoral indépendant, un éthicien pour la Commission de bioéthique de la Conférence des évêques suisses, un chef de projet pour Caritas, une intervenante ECR, une étudiante à l'institut Philantropos.

Une pincée d'artistes:

Ein Glaskünstler, eine Kunstglasmalerin, une musicienne et directrice de choeurs, un réalisateur audiovisuel, une dessinatrice de BD, un artiste, une comédienne, une artiste plasticienne, une musicienne, un artiste indépendant, une artiste et productrice, un artisan, un artiste et poète, une styliste ongulaire, une directrice de la Bavette.

Un peloton de gens d'armes:

Ein Durchdiener Militär, un policier, un assistant de police, une fonctionnaire de police, un fonctionnaire de police, un garde-frontière, un commandant de la police, un sous-officier de carrière, un étudiant-militaire.

La santé:

Eine Psychologin FSP, ein Dentalhygieniker, eine Anästhesiepflegende, eine psychologische Beraterin,  eine Heilpädagogin, eine Beratin sexuelle Gesundheit, une infirmière, un étudiant en naturopathie, une médecin, une assistante spécialisée en salle d'opération, un médecin-cadre HVS, une infirmière, un psychologue à l'Office AI, un psychologue, une spécialiste en empathie, un technicien en radiologie, une auxiliaire de santé, un étudiant infirmier, un infirmier responsable de qualité, un médecin chef de département, un médecin anesthésiste et cadre HVS, une aide médecine-dentaire, un médecin, une médecin, une formatrice d'adulte en médecine, un ancien chef de service du réseau Santé Valais, un chirurgien retraité, un technicien en radiologie, une thérapeute de famille, une logopédiste, un cuisinier en diététique, une physiothérapeute, une soignante retraitée, un droguiste, une spécialiste en promotion de la santé, une infirmière retraitée, un auxiliaire de vie, un ergothérapeute retraité, un aide médico-technique, une assistante en pharmacie.

Des gens de droit:

Eine Juristin, ein Jurist, eine Juristin, ein Jurist, ein Rechtanwalt/Notar, eine Juristin, eine Juristin, ein Jurist, ein Jurist, une économiste juriste, un juriste, une avocate-juriste, ein Rechtsstudent, ein Notar, eine Advokatin und Notarin, une juriste médiatrice, un juriste, une juriste, une juriste, une juriste, une juriste, un avocat, une avocate, une avocate, un avocat-stagiaire, une avocate-juriste, une avocate retraitée, un avocat, une avocate-stagiaire, un expert en droits de l'enfant, une avocate greffière Tribunal Cantonal, une greffière Tribunal Cantonal, un avocat, un professeur d'économie et de droit, une avocate, une avocate brevetée, un avocat stagiaire, une juriste, un avocat et notaire, une avocate, un notaire honoraire, une avocate, une officier de l'état civil retraitée, une étudiante en droit, un avocat-stagiaire, un juriste, une juriste, un avocat-notaire, un juriste, un avocat et notaire, un entrepreneur en éthique, Dr en droit, un juriste et designer, un étudiant en droit.

Les enseignants:

Eine Kindergärtnerin, eine Zeichenlehrerin, ein Akademischer Direktor, eine Gymnasiallehrerin, ein Lehrer, eine Sozialpädagogin, ein Schneesportlehrer, ein OS-Lehrer, ein Skilehrer, eine OD-Lehrperson, ein Gymnasiallehrer, ein Sek II-Lehrer, ein Lehrer, ein Lehrer, une intervenante ECR, un professeur d'éducation physique, un enseignant à la retraite, un professeur d'éducation physique, une enseignante spécialisée, une enseignante spécialisée, une chargée de cours, une directrice HETS, un professeur HES, un professeur HES, une enseignante et présidente SSPES, un professeur coach, un instituteur, un directeur d'école retraité, un professeur d'université, un professeur d'économie et de droit, une professeure HES en travail social, un professeur HES en gestion et tourisme, un enseignant au centre professionnel, un professeur HES en éthique et éthique économique, un enseignant spécialisé retraité, une enseignante primaire et secondaire, un professeur HES-SO, une enseignante retraitée,  un formateur, un enseignant collège, un professeur des collèges, une directrice des écoles, Cilette Cretton, un professeur CO,  une formatrice d'adulte en médecine, Jean-François Lovey, une enseignante primaire, une éducatrice sociale, un enseignant retraité, un enseignant et économiste, un enseignant retraité, un enseignant HEP retraité, un professeur retraité, un enseignant retraité, une formatrice lire et écrire.

(Source, la liste des candidatures publiée par le canton)

19 novembre 2017

VIA Mulieris

Martigny, salle de l'hôtel de Ville, mercredi 22 novembre 2017 à 19 h

Assemblée générale VIA Muileris
Suivie de la projection d'un film "extraits"
de la conférence de Cilette Cretton
et d'une table-ronde:
Ecole et égalité: une utopie?

13 mars 2016

Thèses numéros neuf et dix

Les deux dernières thèses sur l’école concernent l’enseignement des langues et la subsidiarité des décisions dans le domaine scolaire. Ce sont des thèses un peu chewing gum dans lesquelles on lit qu’il est important d’enseigner les langues et que priorité doit être donnée aux langues parlées dans le canton. C’est un fait établi depuis longtemps. Quant à la subsidiarité, il est simplement dit que les décisions doivent être prises au plus près de la réalité du terrain - sans précision particulière sur la nature de ces décisions - et que la paperasse doit être limitée au strict minimum, sans autre luxe de détails.

Au terme de ce parcours fléché, il apparaît que les 10 thèses sur l’école ne révèlent ni vision très précise ni idée originale et encore moins d’ambition forte pour les élèves d’aujourd’hui et de demain. Les silences et les omissions qu’on y décèle (tiens, pas un mot sur les parents par exemple) sont presque plus révélateurs que les propos souvent lénifiants qu’elles contiennent. On y trouve parfois tout et son contraire, comme dans la thèse 10 où après avoir affirmé que « le fonctionnement et la structuration de l’administration scolaire jouent un rôle déterminant » on découvre que « le champ d’action pédagogique est dans les salles de classe et non dans les bureaux de l’administration », Qui en aurait douté ? Bref, difficile, sur cette base, de se faire une idée claire des conséquences concrètes qui ne manqueront pas d’en découler.

Les enquêtes PISA placent régulièrement le Valais dans le peloton de tête des classements internationaux en termes de résultats et il y a fort à parier que ce sera encore le cas demain. Ce succès tient à des facteurs qui échappent largement à la seule influence d’un Conseiller d’Etat ou d’une équipe administrative : des écarts socio-culturels moins grands que dans d’autres régions du pays, une culture commune plus homogène de la population et partant des familles, un corps enseignant sérieux et majoritairement bienveillant, un temps plus important consacré aux apprentissages et d’autres ingrédients encore se sont construits dans la durée et permettent de résister aux frimas de toutes sortes.

Et ça au moins, c’est plutôt rassurant.

Cilette Cretton

12 mars 2016

Thèse numéro huit

«L’école est aussi une école de vie» : tel est l’intitulé de la thèse numéro 8, qui insiste sur la nécessité de fournir aux élèves des repères de jugement universels, autrement dit des valeurs qui leur permettront de se forger une «conscience morale». Cette conscience morale n’a semble-t-il rien à voir avec l’enseignement religieux dont OF ne dit pas un mot. On ne va pas s’en plaindre. On pourra néanmoins s’interroger sur la nature des accords passés par le Département avec l’Evêché en ce qui concerne l’école et sur la volonté affirmée par ailleurs de maintenir des cours systématiques de religion dans les classes plutôt que la formation «éthique et cultures religieuses», sans caractère confessionnel, prévue dans les plans d’études romands.
 Certes, les cantons ont la possibilité d’y déroger en fonction des particularismes locaux.

Il est plus surprenant encore de lire que «une conscience morale ne peut être formée et cultivée qu’à travers l’enseignement prioritaire des fondements de l’histoire de notre civilisation.»
 Doit-on comprendre qu’OF manifeste un intérêt particulier pour l’histoire ? Cette discipline doit-elle donc faire partie des fameux «fondamentaux»? Doit-elle être traitée comme une discipline distincte avec sa propre dotation horaire (ce qui n’est pas prévu dans le PER qui l’intègre à l’ensemble plus large des sciences humaines et sociales)? L’avenir le dira, quand il s’agira de concrétiser cette thèse, «La connaissance de son devenir permet d’en assurer la pérennité», ajoute le Chef du Département, qui se mue soudain en astrologue pour mieux nous convaincre qu’avant de s’ouvrir aux valeurs des autres (celles des étrangers), il faut avoir foncièrement assimilé les nôtres. On n’aura pas la cruauté de demander à OF quelles sont les valeurs dont il parle, tant il paraît convaincu qu’elles sont partagées par tous les Valaisans.
 
(à suivre)

Cilette Cretton

11 mars 2016

Thèse numéro sept

«Les fins commandent les moyens et non l’inverse», lit-on dans cette thèse.

A défaut d’affirmer que les enseignants sont soumis aux objectifs fixés dans les plans d’études officiels, on peut craindre en effet que les moyens d’enseignement se substituent aux programmes. La nature a horreur du vide. Il est plus facile d’organiser ses cours en fonction des chapitres successifs du livre d’histoire que de s’assurer que les élèves aient bien compris les notions essentielles à leur formation. En éducation, les fins, ce sont les objectifs inscrits dans les programmes. Ils sont évidemment plus importants que les moyens d’enseignement, manuels ou exercices divers qui doivent favoriser l’accès aux compétences requises.

Or OF aura quand même réalisé l’exploit de pondre 10 thèses sur l’école sans jamais prononcer le terme : plan d’études romand, sans jamais se référer aux exigences du Concordat HarmoS (adopté formellement par le Grand Conseil) ni à la moindre base légale qu’elle soit cantonale ou intercantonale. Une omission aussi systématique ne saurait être fortuite. D’autant moins d’ailleurs que l’adoption du «Lehrplan 21» a été mise en veilleuse par ses soins dans les classes du Haut-Valais. On sait à quel point l’UDC s’est battue pour combattre l’harmonisation scolaire, non seulement en Valais mais dans l’ensemble de la Suisse. Confier l’instruction publique à l’un des plus acharnés pourfendeurs de l’école actuelle ne laissait guère d’illusion sur sa volonté d’appliquer les règles démocratiquement adoptées dans ce domaine. OF a choisi de ne pas attaquer frontalement HarmoS, mais de l’ignorer, comme un «sale gamin
» qui ne respecterait pas les consignes du maître, ou comme un enseignant qui refuserait d’appliquer les décisions de son chef.

A une exception près toutefois : quand OF est personnellement concerné par l’application d’une règle, là il invoque haut et fort la Constitution. C’est ce qu’il fait aujourd’hui pour conserver le droit au cumul des fonctions dans les instances supérieures de son parti et au Gouvernement.

(à suivre) Cilette Cretton

8 mars 2016

Thèse numéro six

Cilette Cretton poursuit sa stimulante lecture commentée des thèses d'OF:

Ce chapitre s’intitule: «Pour la dignité de l’école». Il n’est donc plus question ici simplement de pédagogie mais de l’institution qui, voulue par les citoyens, est l’instrument que la société se donne pour assurer la formation de ses membres. A l’inverse des écoles privées, l’école publique, en tant qu’institution, est fondée sur des lois votées par le peuple. En général, les critiques formulées à l’égard de l’école ne s’attaquent pas à l’institution elle-même, mais à la manière dont elle est administrée, à ce qu’on y enseigne ou à la façon dont les autorités ou les enseignants y exercent leur métier ou leur fonction.

Respecter l’institution scolaire, c’est d’abord respecter le cadre légal dans lequel elle exerce sa mission. En remettant en cause les décisions prises par des instances supérieures, en l’occurrence celles de la Coordination intercantonale, on affaiblit l’institution en la soumettant à l’arbitraire ou à la seule volonté de quelques chefs de tribu locaux. OF a donc raison lorsqu’il dit que l’école n’est pas un supermarché où chacun peut venir réclamer ce qu’il désire ou ce qu’il estime lui être dû. En revanche, il semble ignorer que l’exigence de respect face à l’institution lui confère une obligation de rigueur qui ne saurait échapper au contrôle citoyen.

Concrètement, cela signifie que les lois et concepts adoptés au plan cantonal comme au niveau supérieur dans des domaines comme l’intégration de tous les élèves par exemple, ou l’adoption de programmes communs, priment sur la vision personnelle de l’autorité scolaire cantonale, même si cela doit la rendre un peu impopulaire auprès de ses amis politiques du Haut. C’est du moins ce que les citoyens sont en droit d’attendre. (Pour rappel, le Lehrplan 21 adopté par la CDIP en 2014 n’est toujours pas en vigueur dans le Haut-Valais).

(à suivre)

Cilette Cretton

7 mars 2016

Thèses numéros quatre et cinq

Cilette Cretton poursuit sa lecture critique des 10 thèses d'OF:

«La qualité de l’école dépend de la qualité des enseignants». Bon. Là, ça sent un peu la brosse à reluire mais personne ne contestera l’importance d’un bon corps enseignant, garant d’une bonne école.

Passons donc à la thèse numéro 5 : «Pour un retour aux fondamentaux». Le Chef du Département regroupe sous les fondamentaux «la langue maternelle» et «les mathématiques». Or la langue maternelle des écoliers n’est pas la même selon qu’ils sont originaires du Val d’Anniviers ou récemment immigrés d’un pays où l’on ne parle pas le français. Un renforcement de la langue maternelle peut donc aussi bien concerner le français que n’importe quelle autre langue parlée dans les familles domiciliées en Valais. On se réjouit par conséquent de voir quelle application concrète OF entend donner à cette thèse.

Le Chef voit dans la lecture des œuvres littéraires le moyen d’accéder à une connaissance approfondie de l’humain qui doit permettre d’aborder autrui avec humanité et bienveillance. On ne peut que souscrire à cette vision humaniste et s’en réjouir Et comme l’exemple vient d’en haut, on attend du Chef ce même regard compréhensif à l’égard de toutes les personnes, élèves et familles, que la misère ou la faim ont poussées sur le chemin de l’exil. On voit mal comment cette bienveillance pourrait s’accommoder d’un contingentement étriqué, voire d’un refoulement abrupt de tout individu qui demande asile chez nous. On cherche également en vain la bienveillance qui découle de l’interdiction forcenée du voile à l’école, d’autant qu’elle vise des enfants qui n’ont pas forcément prise sur leur tenue vestimentaire…

On se demande bien quelles sont les œuvres littéraires dans lesquelles OF a baigné sa jeunesse pour manifester autant d’empathie envers autrui et tout particulièrement à l’égard des musulmans.

(à suivre)

Cilette Cretton

6 mars 2016

Thèse numéro trois

 Cilette Cretton analyse les thèses d'OF.:

Cette thèse, intitulée «pour un enseignement basé sur les contenus», précise simplement que l’élève n’est pas à l’école simplement pour apprendre à apprendre, mais aussi pour apprendre quelque chose. Il faut bien dire qu’on s’en doutait. Elle demande de «réhabiliter» la mémorisation, comme si celle-ci avait été bannie des apprentissages scolaires. Rien à dire sur ce point, si ce n’est que cette thèse, comme bien d’autres, part d’abord de l’hypothèse qu’un mode de faire aurait été abandonné depuis belle lurette par l’école pour justifier ensuite sa réhabilitation. (voir à ce sujet la magistrale démonstration de Yann Lambiel sur les bananes bleues).

Cette suspicion permanente a quelque chose de méprisant non seulement pour les enseignants qui passent pour des rigolos, mais aussi pour tous ceux qui depuis des années s’attachent à rédiger des programmes scolaires conformes aux exigences de notre temps.

A l’heure actuelle, tous les enseignants disposent d’un plan d’études unifié au niveau de la Suisse romande (le PER), qui fixe des objectifs de compétences (fondées sur des connaissances) que les élèves devront atteindre. Ce plan d’études harmonisé ne constitue pas une simple référence à bien plaire mais il a un caractère contraignant. Ces objectifs vont bien au-delà de l’apprentissage du livret ou de quelques dates d’histoire. On aurait souhaité que le Chef du Département le rappelle et surtout qu’il manifeste clairement son adhésion aux engagements pris dans ce domaine par tous les cantons, Valais y compris. A défaut… on risquerait imaginer qu’il pourrait ne pas y souscrire…

(à suivre)

Cilette Cretton

5 mars 2016

Thèse numéro deux

Cilette Cretton, enseignante spécialisée
Cilette Cretton analyse les thèses d'OF.:

Elle s’intitule « pour une école de l’élévation ». Elle prône l’effort sous toutes ses formes pour que chaque élève comprenne qu’il forge lui-même son destin. Pas question de baisser les exigences si l’élève ne parvient pas à réaliser ce qui est demandé, ce ne serait qu’un effroyable nivellement par le bas. Interprété au premier degré, cela fait immédiatement penser au film «les Intouchables», quand le jeune aide-soignant dit au paraplégique : «pas de main, pas de chocolat». De toute manière, lit-on dans cette thèse, «l’échec est certes douloureux mais il n’est pas une honte ou une disgrâce mais un «instrument pédagogique » qui doit stimuler. Oui, sans doute, mais uniquement les bons élèves !

Pour les autres, chaque enseignant digne de ce nom sait qu’il ne sert à rien de fixer d’emblée des objectifs inaccessibles. Il vaut mieux prévoir des paliers successifs qui permettront l’accès à la connaissance, autrement dit pratiquer une pédagogie différenciée. Considérer l’échec comme un «instrument pédagogique » c’est un peu du foutage de gueule mais surtout, ça ne marche pas.

Ces considérations visent à valoriser la présentation de ce deuxième «instrument pédagogique» (aux yeux du Chef du Département) : les notes. «Les paysans ont compris depuis longtemps que la truie ne devient pas plus grasse du seul fait qu’on la pèse régulièrement», écrivait un éducateur suisse alémanique. Dans l’enseignement, certains croient encore que les élèves réussiront mieux si on leur balance une interro quotidienne. En tant qu’indicateur des acquis, la note n’est certainement pas un moyen pire qu’un autre. Lui attribuer des vertus de «précision» ou de «neutralité» relève néanmoins du fantasme. Il est plus facile de fabriquer un test qu’aucun élève ne sera capable de réussir que d’apprendre une notion complexe à un élève qui peine.

(à suivre)

Cilette Cretton

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